Αγαπητοί μας μαθητές -μαθήτριες συνεχίζουμε κανονικά στην Ασύγχρονη Εκπαίδευση εξ αποστάσεως στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής στην πλατφόρμα e-me.
Παρασκευή 1 Μαΐου 2020
Φυσική Αγωγή- Ολυμπιακά αγωνίσματα στίβου Ταξεις Ε-ΣΤ
ΤΙΤΛΟΣ
Ολυμπιακά αγωνίσματα στίβου
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Εκπαιδευτικό παιχνίδι με θέμα τα σύγχρονα ολυμπιακά αγωνίσματα στίβου. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι η εξάσκηση των μαθητών αφενός ως προς τη γενική κατηγοριοποίηση των ολυμπιακών αγωνισμάτων και τη διάκρισή τους σε αγωνίσματα δρόμων, αλμάτων και ρίψεων (1ο επίπεδο) και αφετέρου ως προς την περαιτέρω κατηγοριοποίηση των δρομικών αγωνισμάτων (2ο επίπεδο). Παράλληλα, το μαθησιακό αντικείμενο στοχεύει στην πρόσκτηση βασικών γνώσεων για τον τρόπο διεξαγωγής των σύγχρονων ολυμπιακών αγωνισμάτων στίβου.
Σε κάθε επίπεδο οι μαθητές έχουν στη διάθεσή τους περιορισμένο αριθμό προσπαθειών. Στο πρώτο επίπεδο, μάλιστα, με κάθε σωστή ταξινόμηση δίνονται πρόσθετες πληροφορίες και σχετικό εποπτικό υλικό για κάθε αγώνισμα.
Φυσική Αγωγή-Χρονογραμμή των Ολυμπιακών Αγώνων Τάξεις Α-Β-Δ.
Χρονογραμμή των Ολυμπιακών Αγώνων
Ανοιχτή δραστηριότητα με χρονογραμμή, με θέμα τους Ολυμπιακούς Αγώνες στην Ελλάδα τόσο κατά τη διάρκεια της αρχαιότητας όσο και στη σύγχρονη εποχή. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι η πρόσκτηση βασικών γνώσεων γύρω από τους αρχαίους Ολυμπιακούς Αγώνες και τις δύο σύγχρονες Ολυμπιάδες που διεξήχθησαν στην Ελλάδα. Το μαθησιακό αντικείμενο δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να κάνουν ένα φανταστικό ταξίδι στον χρόνο με οδηγό ένα παιδί, τον Πέτρο, και να αναζητήσουν απαντήσεις σε δέκα ερωτήματα. Με τη βοήθεια της χρονογραμμής, παρουσιάζονται στοιχεία σχετικά με τους χώρους και τις συνθήκες τέλεσης, τα χαρακτηριστικά των αγώνων, καθώς και τα είδη των αθλημάτων και των αγωνισμάτων, σε τρεις σημαντικούς χρονολογικούς σταθμούς, την αρχαιότητα, το 1896 και το 2004.
Ανοιχτή δραστηριότητα με χρονογραμμή, με θέμα τους Ολυμπιακούς Αγώνες στην Ελλάδα τόσο κατά τη διάρκεια της αρχαιότητας όσο και στη σύγχρονη εποχή. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι η πρόσκτηση βασικών γνώσεων γύρω από τους αρχαίους Ολυμπιακούς Αγώνες και τις δύο σύγχρονες Ολυμπιάδες που διεξήχθησαν στην Ελλάδα. Το μαθησιακό αντικείμενο δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να κάνουν ένα φανταστικό ταξίδι στον χρόνο με οδηγό ένα παιδί, τον Πέτρο, και να αναζητήσουν απαντήσεις σε δέκα ερωτήματα. Με τη βοήθεια της χρονογραμμής, παρουσιάζονται στοιχεία σχετικά με τους χώρους και τις συνθήκες τέλεσης, τα χαρακτηριστικά των αγώνων, καθώς και τα είδη των αθλημάτων και των αγωνισμάτων, σε τρεις σημαντικούς χρονολογικούς σταθμούς, την αρχαιότητα, το 1896 και το 2004.
Καλή επιτυχία!!
ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ-Καλό Μήνα Καλή Πρωτομαγιά σε όλους σας
Καλό Μήνα Καλή Πρωτομαγιά αγαπητοί μας μαθητές και μαθήτριες.
Πέμπτη 30 Απριλίου 2020
Φυσική Αγωγή-Α1-Α2-Β Τάξη-ΧΡΩΜΑΤΙΣΕ ΤΟΥΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥΣ ΚΥΚΛΟΥΣ
ΧΡΩΜΑΤΙΣΕ ΤΟΥΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥΣ ΚΥΚΛΟΥΣ
Οδηγίες: πάτησε το έγγραφο να ανοίξει.
Καλή επιτυχία!
ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Ε1-Ε2-ΣΤ
ΤΙΤΛΟΣ
Ολυμπιακά αγωνίσματα στίβου
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Εκπαιδευτικό παιχνίδι με θέμα τα σύγχρονα ολυμπιακά αγωνίσματα στίβου. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι η εξάσκηση των μαθητών αφενός ως προς τη γενική κατηγοριοποίηση των ολυμπιακών αγωνισμάτων και τη διάκρισή τους σε αγωνίσματα δρόμων, αλμάτων και ρίψεων (1ο επίπεδο) και αφετέρου ως προς την περαιτέρω κατηγοριοποίηση των δρομικών αγωνισμάτων (2ο επίπεδο). Παράλληλα, το μαθησιακό αντικείμενο στοχεύει στην πρόσκτηση βασικών γνώσεων για τον τρόπο διεξαγωγής των σύγχρονων ολυμπιακών αγωνισμάτων στίβου.
Σε κάθε επίπεδο οι μαθητές έχουν στη διάθεσή τους περιορισμένο αριθμό προσπαθειών. Στο πρώτο επίπεδο, μάλιστα, με κάθε σωστή ταξινόμηση δίνονται πρόσθετες πληροφορίες και σχετικό εποπτικό υλικό για κάθε αγώνισμα.
ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Δ1-Δ2
Γνωρίζω τα παιχνίδια με μπάλα (αντιστοίχηση)
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Δραστηριότητα αντιστοίχισης με θέμα διάφορα σύγχρονα αθλήματα που παίζονται με μπάλα. Στόχοι του μαθησιακού αντικειμένου είναι η εξοικείωση των μαθητών με τα αθλήματα αυτά, καθώς και η διάκρισή τους σε επιμέρους κατηγορίες.
Το μαθησιακό αντικείμενο δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να αντιστοιχίσουν γνωστά αθλήματα με τις μπάλες και τα άλλα όργανα που χρησιμοποιούνται σε καθένα από αυτά. Ακόμη, η δραστηριότητα προσφέρεται, προκειμένου να διακριθούν τα παιχνίδια αυτά, ανάλογα με τον αριθμό των ατόμων με τον οποίο παίζονται (ατομικά ή ομαδικά παιχνίδια) και τον τύπο τους (παιχνίδια φιλέ, εισβολής, χτυπήματος / πεδίου).
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)